Moreno-Hidalgo, M., & Manso, J. (2017). La Nueva Gestión de lo Público como tendencia educativa global y su impacto en la conformación de la identidad docente. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, 2(7), 33-51. Recuperado a partir de http://www.riesed.org/index.php/RIESED/article/view/101