Olave Astorga, José Miguel, y Andrea Carrasco Sáez. 2015. Reconocimiento Y Desarrollo Profesional Docente: Una Experiencia Con Docentes Que Participan De Programas De Especialización Para Profesores De Educación Básica. RIESED - Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos 2 (4), 69-85. http://www.riesed.org/index.php/RIESED/article/view/57.