Poblano Chávez, D. (2019) La intervención de los actores educativos en la formulación de una política educativa en México, RIESED - Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos, 2(9), pp. 379-394. Disponible en: http://www.riesed.org/index.php/RIESED/article/view/121 (Accedido: 1junio2020).