Ducoing Watty, Patricia, IISUE-UNAM, México

• RIESED - Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos Vol. 2 Núm. 7 (2017) - Artículos
  Impulsar la participación social para mejorar la calidad y equidad educativas: el caso de la reforma educativa 2013 en México y el PRONAPASE
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